Angel大聲說
「請不要給過動兒吃藥!」一文已關閉,因為當年引用的資料,一半以上連結網站都消失,已無參考價值,所以我決定從今以後,直接以我寫的文章來倡議我(幾年來調整過)的主張「不是每個過動兒都需要吃藥!」,以供拒絕用藥治療特殊兒的家長一點資料參考。本人曾從事科技/科普記者,連專家/醫生使用的研究手法、理論都會質疑,所以跟我說什麼當代權威專家有多科學根據,我只會有更多的質疑。我曾經直接當面質疑過所謂的專家了,最後專家只被我當成土著級巫師。如今會繼續寫過動/亞斯/ADD相關文,是為了吾兒而繼續的社會反藥物之戰。

開新單元[日本特色公園報導],開始進行相關資料文章整理。

我的FB歡迎[追蹤],不歡迎[加好友]。請原諒我的任性,朋友數量太多令我心煩,也會讓我失去網路安全感。歡迎追蹤但不要加好友,真的聊得來再加好友就好。

由酷MA萌任命「萌擔任熊本bassador」担当一職。請大家多多指教。
今日は私を「モンバサダー」に任命されています。よろしくお願いします。

熟識多年的網友耗子,這幾日在我的部落格的留言,讓同樣做媽的我,看了好心酸。我截錄耗子的留言,與大家討論。

「說到功課量大時.家長的反應...我所知的都是叫孩子默默承受.因為怕萬一被老師貼標籤/找麻煩.畢竟對孩子而言.轉學就要離開朋友.還要重新適應環境.不見得較好受...
我最迷惑的是別的家長提供的兩種想法

其一:練習不夠多.容易學不好.例如:錯字多.寫得醜.筆順不對----問題是.要練寫多少算足夠呢?我兒子的字跡不美.筆順常"出包".可是對他而言.多寫字.可能要拿視力健康來換取(因會近距用眼過久.傷眼力).這樣我無法接受.尤其我兒子已經得近視了!

其二:功課多對孩子是個生活磨練.萬一父母出面幫他排除困難.怕會寵壞他.也可能會害他成為無法承受壓力的人-----問題是.小一生能承受的磨練有多少呢?誰來界定?」



我回覆如下:
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關於寫字問題,別的家長說「練習不夠多.容易學不好.例如:錯字多.寫得醜.筆順不對」。哼!我現在三十幾歲了,我字寫的醜,錯字多,是因為我小時候字寫 的少嗎?又是一個寥論。我的字可寫的多了,尤其現在我幫人顧小孩和外勞,我每天要寫報告(說小朋友和外勞的狀況),但我和小時候的狀況一樣,沒改變,一樣錯字多,字越寫越醜(多虧雇主看的下去,而且還希望我寫下去...)。

有時孩子寫字美醜,和練習多寡沒什麼關聯。像我字寫的醜,但我很會畫漫畫,從小到大,同學都說「你還是用畫的算了!」哈哈!可是我很愛寫啊!我的話很多 啊!所以,那個什麼練習不夠學不好,倒不如省下時間直接寫日記或閱讀,還比較有意義。尤其我自己在抄寫教育文化中,算是狀況極糟的孩子,因為我才抄二三行 字,老師已經把整個黑板全擦光了。我比同學花更久時間抄抄抄,所以我什麼都沒學到。反而我用自己的方式,才能讀或學到東西。真的是歪理啦!每個人的狀況又不一樣,怎能說,多寫字才會寫的美或醜。(我以前在工研院的老闆,字寫的跟我一樣「好」咧!人家小時候還是書法冠軍咧!有趣吧!)

「功課多對孩子是個生活磨練.萬一父母出面幫他排除困難」,那也要看是什麼功課啊!就像你說的,誰來界定啊?如果只是重覆抄寫,有必要搞到這麼誇張嗎?

話雖如此,等到小玉米是小一生時,或許我會跟你一樣難過吧!這就是為何,我會著迷於不用讀書寫字做功課的流派,因為我從小到大吃盡苦頭,總不希望自己孩子再走這一遭吧!

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同時我又想到,有很多孩子跟我小時候狀況相似,都是筆記越寫越亂,永遠都做不好筆記,組織能力差,字醜又錯字多,但是改用電腦後,問題就改善了。因為我是成年後才解決問題,本來還沒想過與電腦有關。直到小玉米被誤診有身心障礙時,我大量閱讀特教資料,才發現,電腦在這方面的貢獻極大。然而台灣的學校講究抄寫,並不是每個老師都能接受電腦打字,所以像我小時候狀況的孩子,就變成活在問題裡,難以跳脫出來。

當然啦!不是每個字醜的人都跟我一樣,字醜又愛寫,練習量十足卻沒什麼長進。每個人的狀況不同嘛!比方Alex的字比我更醜,簡直是龍飛鳳舞,常看不懂他在寫什麼;但他錯字少,小學低年級時也討厭寫功課,因此不知他的字醜跟練習量是否有關。

其實我最想問問網友們幾個問題,看是否有人能熱心回覆:

1.想請教字體優美的人,你們的練習量是否比學校作業多,所以可以寫出一手好字?

2.錯字少的人,是否很早學寫字?或者和一般人一樣上小學學寫字,但有每天勤於練習?

3.字醜的人,有沒有人跟我一樣,明明就寫的很醜,還很愛寫?練習量大,可是字體很少變漂亮過?

4.錯字多的人,是因為功課不好?還是無可避免的錯?(我本身是國文不好.....)



另外就是常有人說「功課多對孩子是生活磨練」,我的成長經驗是,真正的磨練是工作,功課多反而減少生活磨練機會。寫功課,是學生應盡的義務和責任,也是向老師負責的表現。但是功課「多」,對生活磨鍊有多少幫助??有必要對老師負責任到沒日沒夜嗎?

現代家長都希望孩子擁有快樂的童年,但是現實往往與理想相反。面對這一狀況,身為母親,如何不困惑呢?

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  • ellie
  • 我也是字醜一族,哈,所以我相信這跟練習多寡無關
    (我媽直接推給我爸說是他的遺傳XDD因為我媽字很漂亮)
    然後....我的書法也寫得比一般字還好看(炸)

    不過寫生字功課對我來說倒從來不是什麼難事(會不會被打),因為我寫字很快(胡亂撇XD老師是好人至少都有給我甲下哈哈哈)
    以前對我最難的是"寫日記"......真是痛苦死了,沒東西也要硬掰東西出來寫
    常常寫完還要被我媽擦掉(我媽說:寫這流水帳幹嘛,寫點有意義的!! 我:Q_Q)
    小三的記憶有一段是晚上十一點邊哭邊怨恨邊寫不知道在幹嘛的日記....
    可是後來就不知道為啥開竅了@@
    六年級有篇日記還被老師投稿到校刊去XDD真是見到鬼了

    我不知道現在小學怎樣,不過以前我們老師會在下課前留20分鐘給我們寫作業耶
    然後就看到全班同學拼命的狂寫這樣XD
    通常生字我在那二十分鐘就把它給完結了,剩下國語/數學習作就回家慢慢寫
    阿如果有"日記"這項,當然是寫到最晚的....
  • 看到你的留言,邊看邊笑。最好笑的是你媽說「寫這流水帳幹嘛,寫點有意義的!」哈哈!我以前寫日記也是寫流水帳啊!還好沒給我媽看我的日記。我媽更糟,她就曾把我投校刊的文章,幫我全改成她的意思。難怪我從小作文就不好。(還好你媽是叫你自己寫)

    xsign 於 2009/04/10 15:56 回覆

  • Lucy
  • 我想每個小朋友都有不同的特質. 有的有寫沒寫有差, 有的有寫沒寫沒差. 沒啥必要辯論一番. 觀察自己小朋友是哪型的比較重要吧!
  • 哈~這篇沒有辯論喔!就是覺得每個孩子寫字問題不同,才奇怪為什麼有人會說「練習不夠多.容易學不好」。要如何觀察小朋友是哪型?我沒想過怎麼分辨呢!可能要請你教我喔!呵....

    xsign 於 2009/04/10 15:51 回覆

  • juiling
  • 危險心靈和事發的19分鐘(http://www.books.com.tw/exep/prod/booksfile.php?item=0010389992 ) 我的事發的19分鐘是全黑封面 跟這次看的封面不一樣
    兩本書各有讓人省思的部份
  • 事發19分鐘
    讓我想起曾讀到有些校園槍擊案
    有些兇手有長期做藥物治療
    真是令人不安的社會現象

    xsign 於 2009/04/10 15:58 回覆

  • 耗子
  • 我自己是字跡不美.錯字少的.小時候的功課都不算多.也沒補習.我上小學才學寫/識字的.我跟你相反.我的童年過得蠻好的.玩很多.所以希望子女也能這樣走一遭.但現在有點幻滅感.所以覺得失落.我還在想辦法看要如何在平日"喬"出休閒時間.唯一慶幸的是兒子的人緣不錯.所以除去功課多的時候.都還過得滿愉快....

    有朋友提供的看法讓我感到困惑.她說:當全班都完成這項功課(即使真的很多).只有我兒子沒做到.難道不怕被老師覺得他"能力有問題.不能忍受挫折"或"父母保護過度"嗎?
    聽我兒子說班上男生視力沒有人是1.0/1.0.最好不過1.0/0.9.多數在0.6-0.9....如果屬實.那不是太恐怖了嗎?在男孩多於女孩的時代.這不就代表此班級近視率超過半數?我老公懷疑.是否男孩的生長通常比女孩晚熟.結果男生就成了抄寫作業文化下的犧牲者.因為他們若要寫得好.就得花比女生多時間來寫(兒子說大多女生寫得比男生快又好).可是傷的眼力也較多.此外.極為重視兒童視力健康的家長似乎不多.萬一孩子近視.大不了就去點藥/注意用眼距離.卻少注意近距離用眼時間.我自己也是到兒子近視後才特別了解原因並改革生活作息這部分的

    其實現代的小一學生不一定都這麼辛苦.周遭也有幾位朋友家的小一生是功課少的.但其中有的孩子就常寫錯字.其家長雖不免懷疑"是練習不足?".但也都順其自然.沒有另要求子女多練習

    或許我們家附近這帶許多家長特別重視課業吧?昨天在公園跟一名路人媽媽聊天.她的小孩比我女兒小半歲.沒上幼稚園...他老公就教孩子認國字.可是孩子學不起來.結果被打....
    我家的女兒只會認1.2.3咧~其他"會的"好像也只有搞笑和唱歌.個人興趣與求知慾不若哥哥明顯.不知道將來會如何呢?
  • 今天我問我鄰居,她說,功課寫到九點算早了,她兒子以前小一還寫到十二點,媽媽看了都想流淚。(她兒子動作更慢)但現在孩子十一歲了,抄寫能力變強,速度變較快了,能稍微放心。聽她這麼一說,我想,或許等耗子的兒子大一點,情況會改善吧!

    班上男生視力沒有人是1.0/1.0.,真的假的???話說,我小時候能力差,二眼都1.2呢!(還是因為我不用功書看的少的緣故? 囧 )真的是男女有別嗎?我開始擔心小玉米的眼睛了.....

    我從不因認字問題而打小孩,實在不明白,有什麼好打?興趣打掉了不是更糟?那不如像你家這樣,等孩子大了,有興趣再認字。興趣是學習之母,我常把孩子的興趣當做寶物,就怕打壞他的興趣。沒有興趣,打到死都不一定學的好啊!

    xsign 於 2009/04/10 16:07 回覆

  • juiling
  • 以前考試 我的國文老師會以速度看學生是否背熟 考解釋時 因為老師念很快 所以先跳寫下一題 結果老師剛好看到我前一題沒寫 處罰立即執行: 她說怎沒會寫 背不熟 ㄚ!我會寫ㄚ 可是老師妳唸很快 老師以自己的思考來認為學生可以寫很快只要他們背熟 抄背之間 到底學生會什麼? 思考能力呢? 還有很多 況且 每個老師都派功課 一個學生怎應付 英文背單字 文法背句型 英文會了嗎? 功課到底可以給學生那些訓練 學生又可以從抄寫中得到什麼呢 大人們要思考
  • 唉,你說的沒錯,學生從抄寫中得到什麼?但是不是每個老師都像你一樣,有耐心等待孩子的步調啊!唉........

    話說,就是這樣的教育環境,我國中直接放棄英文。之前看一則新聞,提到現代孩子提早學英文也提早放棄英文,看了我真感概,不就跟我以前一樣了嗎?我到大了才找到英文的樂趣,但學習上就是不如十幾歲時。現代教育越搞越走火入魔,老師和家長都該好好想一想了。

    xsign 於 2009/04/10 16:12 回覆

  • ellie
  • 咦,變成另一篇討論啦

    看來我的情況是只能回答2跟3的問題
    Q2.我覺得錯字少是因為我本身對'字'的敏感度很高(對細節很注意)
    還有因為我有喜歡"比對"字音字形的嗜好
    所以小學時候考試最愛就是改錯,這種考題拿分率是九成以上
    至於跟早寫字或練習有沒有關?對我來說是沒有,我錯字少只是因為我"不喜歡"有錯字
    還有看的書多自然就知道字的用法了

    Q3.其實我很早就放棄了練字....而且因為字醜所以我討厭寫字
    我有想練過啦,可是耐心不夠寫個幾天就放棄了XD

    其實我也不覺得我小學的作業有很多耶
    我記得的大概就是1.生字或單詞x行 2.國語/數學習作數頁 3.日記(一週兩篇) 4.自然觀察(偶爾)
    1跟2是每天都有,3跟4就不一定,這樣算多還是少呢?應該是看個人吧

    看到耗子寫的忍不住讓我想到
    我小學時班上'似乎'有同學反映過作業太多(說似乎是因為不是很記得)
    於是我們老師就跟大家說 "如果覺得作業太多,可以請父母來說一聲,以後就不用寫"
    說真的,誰敢?誰想成為班上的特權分子?
    如果父母主動去跟老師反映說作業太多,還可能被小孩反說為什麼要害我被大家說有特權
    只能說世界上多的是痴心父母阿(做這麼多擔心這麼多小孩不見得會感激你阿)

    最後講個題外話
    當時我們老師是直接宣佈陳俊翰可以不用寫作業
    但是陳俊翰卻從來不曾缺交過,即使他住院還是拼命的寫
    他寫一個字的時間我都可以寫一行,他卻還是堅持要寫跟我們一樣份量的作業
    我有一次問他:你可以不用寫作業為什麼還要寫?
    他說:我不想跟你們不一樣
  • 連陳俊翰都堅持做一樣份量的作業.........那還有人敢說作業太多啊! 囧囧囧rz
    「他說:我不想跟你們不一樣」他的努力真不是凡人可相比。

    我以前也不愛寫字喔!但我喜歡寫作文,寫不好也要寫,曾被國中導師說只有國小程度,我還是不管照寫我的(雖然當時很傷心)。還有,我超愛寫信,錯字一大堆,拼命塗立可白,我還是常寫給朋友們(包括課堂上偷傳紙條)。就是這個因素,我的練習量很足。所以我說的練習量不是單止重覆抄寫啦!那個實在太無聊啦!能力好壞的人都不爽寫啦!呵....

    最後,我要說的是...........你果然很欠打,在我這個寫功課慢的人面前講自己輕鬆寫作業的事。Alex也是,老是在說,這又沒什麼!吼!果然不知凡人的痛苦.....(好膽賣造!)XD

    xsign 於 2009/04/10 16:21 回覆

  • 柳
  • 我的情況也是2+3耶XD

    從小到大每個看我字的老師或長輩都說過:「你明明人就長這麼漂亮,為什麼字就這麼醜呢...」
    我想我字醜可能是因為小時候拿筆的姿勢不正確,
    外加小學的寫字練習簿我都是趁老師上課時一口氣寫完,
    這樣放學才有時間玩嘛~
    也因為要趕快寫完,
    所以字就變得很醜....囧
    還有那時候國語課寫錯字都要罰寫50次到100次,
    更是練就了高速寫字的功力(當然字就變更醜啦!)

    後來國中、高中愛上寫作,
    有事沒事就狂寫文章,
    也投稿了也不少,
    但是字還是一樣沒變好看過。
    好在現在是打字的時代,
    不用把自己的醜字拿出去嚇人了:P


    至於錯字少,
    我覺得跟語感比較有關係,
    看書看得多自然就不會用錯,
    跟早不早開始練字好像一點關係都沒有。
    像玩OLG時都常看到一堆錯字,
    看久了就會不小心打出一樣的字了 囧
  • 讀你的留言,跟樓上ellie一樣,越讀越有趣,哈~

    上次看你拍的MV,根本不知道哪個是你。吼~連路人都看過你啦!不公平咧!都不給我看一下美美的照片,只會說給我聽,讓我流口水....(是怕熊會緊張嗎?)

    原來大家都練就高速寫字功力,看來寫繁體字,果然是越寫越醜。囧

    我跟你一樣啊!好在有電腦打字,不然我的字喔......沒有雜誌要用喔!

    你說的OLG笑點很正確,我也是,有段時間看久了錯字,就打出一樣的字!!真的跟閱讀有關啦......(OLG會降低中文程度)XD

    xsign 於 2009/04/10 16:27 回覆

  • juiling
  • 但是在看最近美國校園槍殺 大家都會去追兇手成長背景 很多不就常常在學校被欺凌嗎? 在學校是弱勢嗎? 老師家長都愛高成就 都愛好教的學生 也愛學生的高成就所帶來的名聲 我也不一開始就是如此 過去我的學生背景 職場的磨練都是讓我知道要慢慢等待 以上講的我都經歷過 音樂學院裡 或是說藝術學院裡處處是比較 尤其白人世界 應該都只看的到好的 同儕間只有彈奏棒 可以得到老師的目光 hahaha!而我是那得不到老師目光的學生 我也記得高中時代 忘不掉的羞辱 一位國樂老師 將我罰站在眾學妹們前 說: 妳要甄試的曲子沒背熟 為什麼背這麼短? 那時鋼琴是副修只要背2分鐘多 所以我的鋼琴老師只要我背部份不需要全部 hahaha!! 老師們不問清楚不聽解釋 唯二次 回學校是拿成績單和拜訪老師 一所不願意回去的學校 或許經歷過很多 也因為自己非菁英份子 所以個人我非常不舒服所謂"高知識份子""菁英份子"的論調 而也感謝自己非菁英類(當然菁英份子裡也是有人性的啦) ps: 文不對妳的文章 HAHAHA!我常常跳TONE的聯想到另一問題了
  • 你現在的職業應該也算高知識份子之一吧!哈~

    很多事都難預料啦!你說的狀況,我求學時代都遇過類似狀況,被同儕排擠,被老師輕視或侮辱,所以我求學的每一間學校,國小唸4間、國中唸2間、高中、專科,沒有一個讓我留戀。當朋友說起求學時的美好回憶,我是苦多於樂,所以長大對我來說還比較快樂。

    有孩子後,我的心情是矛盾的,因為他和我不一樣,但又有些和我一樣,所以我常搖擺在「可能會跟我一樣慘又或者不會」的心結裡。校園槍殺......確實是弱勢或被欺凌,但也聽說這些人受藥物影響而變的更失控。總之,大環境若不改善,我真擔心,哪天變成是台灣有校園槍殺.....(好可怕)

    xsign 於 2009/04/12 01:46 回覆

  • Lucy
  • 對於如何觀察小朋友是哪一型, 就我看小玉米是喜歡自己多練習那種孩子. 我想字型美醜是天生的. 也許有人可以越練越好, 就像王羲之. 小朋友練習寫字的目的應該是要熟悉筆劃順序吧. 我家小朋友是屬於字體漂亮的. 老師常拿她的作業起來鼓勵其他小朋友學. 可是她屬於不愛寫很多字的, 同一個字極限是寫一行. 多寫就要哇哇叫了. 我覺得男孩子比較好動. 如果要小一男生乖乖坐好把字寫完蠻難的. 周遭很多朋友的小孩都是這樣子.
  • 這個話題的網友們,好像只有你家是字體漂亮的,其它人都在比字醜,哈哈哈~
    謝謝你提供的個人例子,證明字美醜與練習量不成正比。
    你的孩子字寫的好,就是他的特色,別人難與他一樣呢!

    我以前認識的男生,有些寫字都比女生寫的漂亮又秀氣,真是令人羨慕。
    其實我不是很在乎孩子寫字美醜,會寫字就好了,呵....(可能是一種放棄的心態吧! XD )
    真的,能寫一手好字,真是令人羨慕喔!

    xsign 於 2009/04/12 01:51 回覆

  • smalln
  • 我的中文字寫得很醜──所以很慶幸來美國,還可以用中文電腦打字﹝噗~~﹞
    以前在台灣 國文老師給的評語是「文佳字陋」
    一度還要求我打格子創作!
    我很羨慕字寫得漂亮的人
    可是就是寫不出來啊

    我覺得好看的字 理論上應該是可以練出來的
    只是 練要做什麼呢?

    只要不潦草 看得懂就好了
    而且 最重要的 是內容吧

    再者 我覺得 這可能多少也有些天生吧
    有些人不練字 可是就寫得很好看啊
    還有 嘿嘿 遺傳也有插一腳吧
    因為 呃.....我媽的字也很難看 哇哈哈哈

    至於錯字嘛
    我是屬於很少寫錯字的人
    但我個人 覺得 這跟練字沒太大關係
    是程度問題
    如果說真的要跟練習扯上關係的話
    那應該說 是多「練習寫作」吧
    ﹝包括造詞 造句 作文....如果只是機械式的同一個字寫十遍 寫一行什麼的
    意義不大﹞
    重點是 要去應用它

    寫到這兒 突然想到 我可能誤會你的意思了
    你指的錯字 可能不是我想的「用錯字」
    而是把字給寫錯
    嗯 如果是這樣的話 練習還是必要的啦
    但我仍覺得 要懂得「應用」更重要

  • 你沒有誤會啦!不論是用錯字或把字寫錯,我都有這類問題呢!記得小玉米二歲時,有個瘋狂的人來我blog罵我,順便臭罵我國文差,我覺得她講的一點也沒錯呢!我從沒說過我國文好啊!我老公還怕我教兒子國文呢!昨天陪兒子玩注音盒,我又拼錯注音,唉.....(還好大部分人看不出我實際程度 囧)

    就像你說的,練好看的字要做什麼?我也讚同,內容比較重要。不過,大多字美的人,好像是天生能寫好字,不一定要刻意練字。有的人則是興趣始然,喜歡練字,所以刻意去練。就看個人喜好就是了。

    我常讀你文章,覺得你很有內涵,總能旁徵博引,我十分欣賞。我要跟你看齊呢!

    xsign 於 2009/04/12 01:58 回覆

  • 耗子
  • 請問你鄰居的孩子視力如何呢?

    在我兒子上幼稚園前3個月.因為怕從未提筆寫字過的他上學會跟不上.所以我買了一本數字練習簿讓他試寫.還買注音符號書教他認.教了幾天.他都寫得怪怪的.對注音也沒興趣.我就放棄了...
    等他上了幼稚園.不用說當然是跟不上.我也拿他沒輒.後來不知何時好像會寫了.我又覺得功課太多(一天寫四五十個注音或數字).私下拜託老師讓他少寫.老師很爽快的答應.於是我兒子便有很多休閒時間可用

    畢業後過了一個暑假.他注音幾乎全忘光.拼音都不會(其實幼稚園時有無學會我也不太肯定).所以痛苦的注音之路開始....最慘的是每週的聽寫考試幾乎全錯.錯的詞要訂正一行.對聽雷的鴨子而言真是殘酷的打擊.那一張張"幾十題的看圖填注音名稱"或"閱讀注音文再回答問題".對他而言好像無字天書.寫出來的也很醜.我教到快瘋掉.老師說他程度落後....接著發現他得近視.又是一個打擊.幸好老師同意讓他少寫功課(沒讓他同學知道).但她憂慮注音成績倒數前幾名的我兒會更跟不上全班同學.我只能叫兒子上課仍要專心聽.....或許是他漸漸開竅?後來錯的越來越少(明明練習的比大家少很多).等學國字後就完全跟上了.或許是因為我兒子有過這樣的經歷.所以他很會鼓勵成績不好的同學.跟他們說"要專心上課.總有一天會進步.搞不好還會變很厲害"

    現在我觀察我4歲的女兒.總覺得她很"神秘".因為她只有在按電梯鈕的時候認得123.左右不分.常搞錯藍/綠2色.她哥哥在4歲時已經會認顏色.左右數字和一些國字.都是自己主動問大人而學會的.....我叫自己先別教她那些東西.看她自己會怎麼發展咧?你說"興趣是學習之母".我也是這樣想.現在我女兒喜歡的是打扮自己.家家酒.但受哥哥影響.她編的家家酒故事中會偶爾有音樂.戰爭.武器.交通工具!
  • 我只知道鄰居的兒子近視多年了,小女兒四歲也假性近視中。

    仔細聽你描述你兒子學習注音的狀況,我想,你真的不用太擔心啦!因為他過去生活很快樂,常常在玩,小一時,當然會落後他人。我反而欣賞這樣的過程,僅管他一時落後,但只要他肯努力,父母不要太看重成績,孩子自然迎頭趕上。這證明,不用提早在幼稚園寫寫寫,孩子也能追上進度。你看,你兒子過去玩的比別人多,現在才努力,努力的時間比別人少,還是能後來居上,這不證明,你的作法是正確的?而且因為這過程,你兒子經歷挫折而學會突破困境的方法,不是很物超所值嗎?

    每個孩子不一樣嘛!小玉米現在認幾百中英文字、會讀中英文句字,但我常說,他的表達能力可真讓人不敢恭違,中文文法亂套,口語能力比一些二歲孩子還差勁(比你女兒更差),我跟他聊天常鴨子聽雷!我也只好多看孩子的優點。就如你現在對女兒發展比兒子稍慢處,而給予的耐心等待,就是最好的示範。時間到,孩子自然會後來居上。我覺得妹妹的家家酒故事很有趣呢!居然有戰爭和武器,興趣還真像男生啊!(小玉米的家家酒卻是煮飯做吃的居多,真是太愛吃了.....囧)

    xsign 於 2009/04/12 02:12 回覆

  • 耗子
  • 補充說明一下.有時我還是會怕老師覺得我兒子偷懶.所以只有某些作業敢讓他少寫.但大考前的作業與考卷類的都和同學寫一樣多(考卷類寫半張似乎怪了點?真希望回家都別寫這些.但怕老師覺得我們太超過).所以才會發生寫到9點的狀況.我還在想.如何教他寫得更有效率?這樣是否可以讓他更早寫完呢?

    此外.我覺得讓小孩練習過多考卷非好事.我兒子說他同學都會說"這題我在補習班寫過了!".所以不太須要思考就能作答....這樣會不會害小孩變填答案機器啊?
  • 對啊!補習班重複寫一樣的題目,還真是沒挑戰性啊!呵.....

    所以我才跟你說啊!不要太相信國小成績啦!國小課程還算簡單,很多問題少理解多背誦,去補習班做重覆性練習,回學校考試自然拿高分。所以我並不是很看重國小成績啦!如果上國中後的後續力不足,還不是沒搞頭.....(國中課程的思考部分變多,可就不能「不太需要思考就能作答」。)我以前在天母唸書,看到許多國小成績好的同學,上國中後成績普普,就曉得國小成績的迷思了。真的別太相信那些數字,反而該做的知識之基本功要做好,雖然成果較慢看到,未來的收獲才會更多嘛!

    講歸講,其實我也不知小玉米當小一生時,我有沒有辦法這麼冷靜呢!搞不好到時換你安慰我,哈哈哈~

    xsign 於 2009/04/12 02:25 回覆

  • ellie
  • 小一就寫考卷..........看來現在小孩真的有比較累
    我寫考卷都國中以後的事了
    那個寫久真的會疲乏,而且題目都嘛差不多
    我國三時根本就是拿到考卷就往抽屜塞
    因為考卷已經多到老師根本沒時間批改檢討
    我乾脆就不寫了....寫那一堆根本浪費時間又沒效果(題型跟聯考題差很多)
    還不如找考古題出來看對聯考還比較有幫助
  • 對啊!我以前國中時也是,考卷多到老師沒空批改,我也寫不完(反正老師有改我也不會 XD),乾脆不要寫。不一定是老師的問題,上次跟你介紹的狂人爸爸,只要有那種怪物家長在,學校的功課只會越來越多,永遠不嫌少呢!

    xsign 於 2009/04/12 09:11 回覆

  • 耗子
  • 聽兒子說這次期中考前一天.他們班連勞作課都拿去複習.但隔壁班都正常上勞作課!上學期期末考前也曾把音樂課調去複習課業...我就覺得他們班好像以前的國三生啊...可惜我們老師都有在改考卷.所以不能把它們拿去折紙飛機~我不喜歡考卷還有一個原因.有時國語的答案沒寫成"標準答案"就被打叉.這樣長久下來真的不會限制兒童的思考方向嗎?有點擔心.....

    我媽上學期也一直安慰我.只要孩子上課專心.一定會跟上.我自身也是過來人.知道這樣玩6年的小孩一開始"跟不上"是必經之路.但當被老師關切時難免有些壓力.又不曉得兒子到何時才學得會拼音?老師不相信是其他小孩"偷跑"而領先.她認為是我兒子練習不夠多.所以在拼音與字跡落後大家.那時我兒子看好多同學都考100而自己幾乎全錯.會覺得自己很丟臉.還被成績好的人說是"笨蛋".我只能安慰他...考不好.我們把它搞懂就是了.沒考好我又不會處罰

    現在回頭看兒子上學期考試的本子與考卷.真是百感交集.他就像蝸牛一般從最差慢慢爬到上面..像我兒子這樣的人有個幸運之處是...那些一開始成績好的孩子只要沒考100.就會被老師說"怎麼退步了?"但我兒子成績跟上後因為一直維持在大致的水準.反而不會被唸...
  • 沒想到小一生已經會仗著成績好說人笨蛋
    真不知這些孩子已被養壞胃口而不懂體貼人了,唉....

    小一生就要犧牲美勞音樂課幹這檔事
    如果我沒記錯,以前進入國中才會有這類現象
    沒想到現在小學一年級就得這麼「用功」
    我擔心的是,孩子這麼小就在用功,六年後,還能繼續痛苦六年嗎?這樣養出什麼樣的未來大學生呢?

    你說的沒錯,國語沒寫成標準答案就打叉,是僵化思考的方式之一。除非家長和孩子不在乎成績,讓孩子大量閱讀課外讀物,或許能避免這個現象。否則,只要有人在乎成績,就一定會限制兒童的思考。

    讀了你分享的國小一年級生活,我想,未來我需要多鍛鍊自我意志,否則孩子進入小學,我會很難開心吧!?

    xsign 於 2009/04/13 04:14 回覆

  • 耗子
  • 如果小玉米遇到的是觀念與你一致的老師.你就不會有這種困擾啦~
    有時我希望孩子不要僵在老師的某些作業方面的規定.但很難~因為萬一因此被處罰.倒楣的還不是自己!兒子的老師規定畫圖要塗滿不可有空白(我猜大概要像畫著色本一樣吧).這對小一生來講也是苦差事.音樂課聽說要正襟危坐地坐著.課堂上有時也在寫功課(我們以前上小三才寫音樂作業不是嗎?).我擔心.經過低年級2年的"洗禮".小朋友們該不會連音樂/美術都討厭了?

    不過.有個奇妙的現象是.有的孩子非常喜歡去學校.因為在家更痛苦!他們在家要應付父母交待的其他功課.又不像在學校有下課可以跟玩伴出去跑跑...考不好時.雖然老師會唸.但至少不像父母會打罵或處罰....有孩子跟我兒說他覺得自己是大笨蛋.因為怎麼樣都考不到100.還曾有人因想考100忍不住作弊結果被處罰

    小一生與家長要應付最主要的還是人際關係及判斷力的問題吧...最近聽兒子說有同學常罵人"*你娘".他不知那是什麼意思.但有的孩子不懂也跟著人家講.以為很好玩.真是的....(搞不好先說"*你娘"那個小孩也不知道自己在講什麼)
  • 今天我遇到我鄰居了,她跟我說她兒子是假性近視(國小六年級了),之前視力都很好(1.2)。她兒子小一時功課量不多,但有專注力問題,所以常寫到十二點。

    我在想,你們家遇到的問題,是否跟學校校風有關?樓下ellie的學校反而不會這樣呢!
    有時家長真的會不自覺的逼小孩逼太緊,難怪小孩寧願去上學。(搞不好家長還誤以為孩子愛上學及學習呢!)

    話說,我弟唸小學的某一天,他坐在書桌,邊寫作業,邊唸「*你娘」好幾遍。上小學難免會學到一些壞的,我自己則是上高中受好友影響才跟著會唸幾句。我是覺的,只要家教夠嚴謹及開明,孩子就算偶爾講幾句髒話,頂多是放洩而已。最怕是出口成「髒」,降低自己水準,那就很惹人厭了....。

    xsign 於 2009/04/13 16:18 回覆

  • ellie
  • 是校風的關係,還是現在的小學幾乎都這樣?
    怎麼跟我小學的時候差這麼多(也不想想自己小學畢業幾年.....)

    我的小學非常注重美術、體育跟音樂
    上美術課的時候老師只講一遍今天的主題跟大略提示,剩下的就大家自己來
    美術課兩個小時有時還會延長
    音樂課也兩個小時,我們音樂老師是非常有名的作曲家孫思橋
    我們在小學就開始欣賞歌劇跟音樂劇(看不完全班還會抱怨,所以音樂課我們都提早上課延長下課XD),我跟我妹現在聊起音樂課都還很興奮

    作業規定僵化這件事我只有在一二年級實在以前的學校經歷過
    之後這間小學完全沒有這回事
    (這或許也是我媽讓我轉學的主因吧)

    希望現在還是有這樣的小學(很久沒回去,不知道現在學校如何了)
  • 你再講下去,哪天我要帶小玉米去唸新竹實小喔!呵....
    (聽人說茄苳國小也很好玩,但....那個人講的是跟你一樣的年代,不知現在還有沒有那麼好玩?)

    xsign 於 2009/04/13 16:21 回覆

  • ring
  • 還好你的網頁可複製貼上,要不然光打字與核對問題就要花好多時間 ORZ

    1.想請教字體優美的人,你們的練習量是否比學校作業多,所以可以寫出一手好字?
    呃(咳嗽...)不好意思的說自己字美,+遠望(離小學時光久遠,須想一下)

    小學練習量就跟同學一樣,但是家中有個討厭的伯父每次來家裡喝酒聊天怕小孩吵時,
    就會出很多國字讓我們寫,寫完之後拿給他檢查,過關後又再一頁,因為有3~4小孩一起
    寫,所以很認真的完成任務......
    至於其他同學是否寫完老師出的功課後還要大量書寫,就要看家中是否也有討厭伯父.....

    哦~~另外,我記得有一年的暑假忘了寫書法作業,所以開學前一天卯起來寫(大量練習),突然書法
    字變漂亮了,那年還被老師推薦比賽書法,因為良性循環原因,莫名奇妙的又加入了書法社團,
    聽說有很多暗戀我的男同學下課後都會圍著老師看我寫的書法(哈哈)

    總結一下,字要美好像是要短時間爆量練習,突破那個醜的瓶頸後就海闊天空了......




    2.錯字少的人,是否很早學寫字?或者和一般人一樣上小學學寫字,但有每天勤於練習?
    我錯字少,上小學後才開始讀書寫字,除非我不知道,否則不寫白字,不管是書寫文章或打字,
    我一定會核對校稿,不寫白字的原因是覺得文章中有錯字是一件沒氣質的事
    (長相不好,只好用文章來補....泣)




    3.字醜的人,有沒有人跟我一樣,明明就寫的很醜,還很愛寫?練習量大,可是字體很少變漂亮過?
    哦~~~抱歉,這題我沒法回答囉(叉腰大笑)




    4.錯字多的人,是因為功課不好?還是無可避免的錯?(我本身是國文不好.....)
    還是沒法回答(大笑遠離中....)




  • 寫一手好字總是令人羨慕的
    看來有的人大量書寫能寫的漂亮
    有的人寫到死還是字醜
    端看個人造化也~

    話說常有錯字的我,總被人說很有氣質呢!或許是因為沒看到文章氣質低落的一面吧!哈~

    感謝你的經驗分享喔!

    xsign 於 2009/04/13 16:25 回覆

  • 耗子
  • 我也不知這樣子上美勞/音樂課是校風還是班風如此?總覺得學校對爭取某某評鑑很有興趣.但似乎只有表面功夫....還好兒子有同學為伴.所以不會排斥上學.這也是我沒把他轉走的原因

    如果不去想那些與期望不合的地方.每天聽兒子分享在校見聞.比看雜誌還有趣咧~等小玉米上大班或小學後你也會聽到他講很多事情..聽兒子說同學都很羨慕他的生活.因為他...沒考100不會被罵.沒補習.常出去玩.中午吃媽媽煮的兒童愛吃的東西.用可愛的文具.家有寵物...很好玩吧~小孩子喜歡的就是這些啦~突然想到.你們家還會烤雞/烤麵包.更好玩耶~

    至於講髒話.我兒同學就是出口成"髒".才讓人嚇到.其實那孩子長得白淨可愛哩!
  • 我記得你會做手工品的樣子呢!我還不太會呢!

    確實,小孩子喜歡的就是這些,我小時候羨慕別人家的,不外乎就是寵物、鋼琴、好吃的糕點、溫馨的家,再來就是玩玩玩。孩子要的不就如此而已嗎?但往往大人要的更多,真是讓人難過啊!

    xsign 於 2009/04/15 07:47 回覆

  • deliagarden
  • http://www.wretch.cc/blog/deliagarden

    Angel這篇獲得好多熱烈的迴響,我也深覺不該過早學寫字,
    而且字的美醜根本不是學習的重心啊!
    我的字也醜^___^未曾引以為憾
  • a...由畫家的你來說字醜,我想你才是真正「用畫的就夠了」的人吧!囧
    你畫的圖及用字的優美,完全讓人聯想不到「字醜」啊!
    如果我跟你一樣很會畫圖,喔~~~不用寫字也無所謂啦!!!

    xsign 於 2009/04/26 16:57 回覆

  • 愛咪
  • 您好,現在就讀XXX小學的五年級,以下是我的感受......
    在我們班上,男生女生的視力都差不多耶!!沒有說男女有差,其實只要姿勢正確就會減少近視了(我也有近視,小時候太愛看書,而且都趴著看.....念幼稚園的時候)。功課多沒有說字會變比較好看啦!!因為即使功課在多,不想寫的人就是亂亂撇,想要改變字體必須要有想改的決心,才改的下來喔!
  • 哇~第一次有國小生來這留言呢!
    看來我記的沒錯,我小時候也是功課很多,但字醜的人就是字醜,功課再多也不會變漂亮。有時我覺得,寫字也是種天份,沒有天份,再努力寫也是亂撇,嗚....(我沒有天份)

    xsign 於 2010/03/22 09:50 回覆

  • 宣宣
  • 我每次寫功課力好大啊
  • 悄悄話
  • 小白
  • 我又來了
    最近因為 回台灣讀書的機率大幅增加 所以很煩心...
    老公的工作 似乎沒什麼好消息, 錢快燒光的我們 最壞的打算 就是我帶兩小回台灣娘家
    老公繼續留在國外工作
    今天剛剛跟爸爸通過電話 已經準備要申請台灣的小學了 預備今年九月的就讀...
    大寶剛好今年八月要滿六歲 小一的年紀...
    很煩惱...可能中文輸人家的他 會怎麼承受學校的功課壓力
    小一的國文 對他來說 光是字要寫端正 就很難了 他連練習寫注音 框框裡都可以寫到框框外~~ 不只這樣 跟他說寫不對了 再寫一次 他會畫箭頭 來指示 他修改的字 寫在哪裡...ORZ 跟他說不用這樣 就寫旁邊就好了 他還是硬要這樣~~
    教他寫中文 一到十 竟然可以給我從寫很小 到寫很大 跟他說不可以這樣 因為這樣人家會看不懂 他說 可是這樣很棒阿!~~我可以寫很小 也可以寫很大T_T

    台灣的小學似乎功課就已經很多了 怕他這樣的個性....沒辦法融入...加上...他目前為止 還沒有辦法乖乖坐著聽上課....煩阿!!! 該怎麼辦呢!!!
  • 你自己先冷靜下來吧!焦慮沒用的,同時也會影響小孩。
    只是小一而己,跟著其它學生一起學注音、練中文,一切都還好。不用把其它台灣一年級生想得多天才,對孩子放寬標準不要求太多。真的太擔心,就挑選功課少的學校吧!去Babyhome打聽一下,台灣現在多元教育,若你們是回台北,資源比外縣市更多,有心找一定找得到。

    還有,擔心這麼多的話,你自己就為孩子寫一份報告吧!入學時向老師說明清楚孩子所有的狀況,不論大小事及優缺點全都要寫淸楚,之後找機會再跟老師當面溝通孩子的狀況,觀察老師的特質與是否能提供協助?

    現在台灣教育比起我們以前要好多了,不用太擔心,做好親師溝通,一切都能迎刃而解。

    xsign 於 2014/04/15 12:44 回覆

  • 珊
  • 你好,我現在小六。
    字寫得不醜也不美,但是錯字很少,學校沒教過的字很多我自己都會。
    我只有寫學校派的功課,沒有特別練習,也沒有補習。
    主要的原因是我很愛看書,小說、散文等等,基本上所有類型的書還有漫畫我都會看。
    看書能夠學習到很多字、詞彙,我個人的求知慾算蠻強的,只要遇到不會唸、不懂意思的字就會查字典,也會看一些文言文,雖然看不懂的部分很多,但是當學會了個中道理,會非常有成就感。
    看漫畫的話雖然對字的認識較少,主要是對繪畫比較有幫助,不過有些從日文翻過來的名字,讀音很特別,就可以認識一些新的字。
    我因為閱讀的關係,錯字非常少,作文在學校算很好,很多同學遇到不會的字都會來問我。
    個人的興趣之一是寫小說(創作),會利用空閒的時間來寫一些小說和歌詞,這部分也對我有很大的幫助,不論是在課業上還是生活上。
    打這些字主要是想表達,要學習生字其實不用靠寫一堆試卷來學習,雖然試卷也是有效果,但是閱讀的成效對我來說更顯著、更好,而且大多數人會比較喜歡閱讀,而非寫試卷、習題。
  • 哇!你好棒啊!我家老大小玉米,今年小學三年級,跟你一樣愛讀書和漫畫,但是錯字一大堆,唉唉唉。小玉米跟你一樣,沒有補習及特別練習,希望他以後能跟你一樣,有顯著的進步,不用一直訂正考卷、作業本,不用罰寫字。

    第一次有小學六年級學生留言,而且能證明自主學習就能達到寫作創作的興趣培養,勝過花錢上作文班補習班安親班,真的很棒喔!你的電腦打字似乎也很好,或許你可以直接自設部落格,在網路上發表文章,一則鍛鍊自己的寫作,二則可以交些相同興趣的朋友、交流寫作。最重要的是,要有父母同意啦!畢竟網路世界太複雜,需要父母的引導,才不會吸收一大堆火星文而影響寫作表現。

    加油!若你未來有個人部落格,記得跟我說喔!

    xsign 於 2014/05/20 11:49 回覆