最近小玉米非常熱衷於畫箱子,我家垃圾山終於派上用場,可以讓他畫個過癮了。
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昨晚Alex跟我說,他很驚訝小玉米拼圖的方式,因為小玉米是拿到一塊拼圖,想也不想,就很直覺性的直接拼到正確位置,違反他邏輯推演、從角落開始往中心拼圖的方式。Alex說,小玉米的視覺記憶非常好,我不太理解他說的東西,我說:「這沒什麼吧?每個人都(像小玉米)一樣拼圖吧!」
結果,我們二個就開始拼37塊拼圖,一人拼一次,進行實際操作及討論研究。不要說我們夫妻倆無聊搞笑啊!實在是我不明白他說的話,只好照他意見,我拼一次、他拼一次,一起研究二人的差異在哪。(可是我一邊拼一邊碎碎唸,我都32歲了,還玩37塊拼圖,有夠丟臉的。)
話說,我的拼圖方式,是先看圖,大略記住位置後,就開始「無差別亂拼法」,拿到哪塊就直接放上去。尤其手邊玩的這37塊拼圖,對年紀已經32的我來說,我覺得這實在有點欺負小孩子,簡單到不行。所以我以最短時間拼完拼圖,但內心完全沒有榮譽感。畢竟已經是成年人了,玩兒童拼圖,還是怪怪的。更何況,我認為大家都跟我一樣,是如此拼圖,這沒什麼特別。
接著換Alex拼圖。然而此時Alex開始邊拼圖邊做講解,他先找出最邊邊角落的拼圖,然後拼出四邊的圖,最後往中心拼圖完成。Alex說,他無法像我這樣拼圖。也就是說,小玉米這項能力是遺傳自我身上,這讓我嚇了好大一跳,因為我對自己的能力完全沒自覺。
其實我視覺記憶力強,表現最明顯的地方是,有人問路,我可以畫出非常詳盡的地圖。甚至要我畫整個新竹市道路概況圖,我可以不看地圖就全畫出來,連上面會有哪些店家,都可以約略畫出。以前我不覺得這有什麼特別,直到我的日本朋友F,看我畫了一張又一張的地圖而吃驚,看她的樣子,我才稍微覺得,這個能力可能算特別吧!(以前卻以為每個人都像我一樣能畫地圖)
後來Alex說,看人拼圖,可以看出一個人的思考方式。我覺得還真玄啊!以前從沒想到這麼深入過。
Alex曾說,他認人臉的能力很差,為此,我曾擔心小玉米會遺傳到這個缺點。現在確定小玉米的能力來自於我,我可以不用煩惱他的認人臉能力了。不過,這不代表我的煩惱結束,事實上,是另一個煩惱的開始。接下來,又要講到我身上,這部分是我最難以講述,也最痛苦的部分。
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其實,自從看了【我的天才噩夢】後,Alex和一位好友都認為,我應該也是資優成人。可是我否認了,因為我看了那本書,完全沒有解脫的快樂。我頂多是讀過那本書後,變的更了解我的老公和朋友們,並且對未來育兒更有一點信心,夢想未來要幫助更多受苦的資優兒童。
說坦白點,就是「研究別人很容易,研究自己要人命」。最近看了資優兒學習障礙的書後,我才終於找到屬於自己的部分。我一點都不高興,因為我得回顧自己的過去,難過到差點掉淚。
看著書中形容的學習問題孩童,對照我過去的一切,只能證明,我受人忽視,沒人查覺到我需要幫助。那更加深我過去的認知,我一點都不聰明,我受盡挫折和折磨,我再也不要那些東西了。然後,我覺得我必需再找我的好友,做點心理諮商了。(沒錢看心理醫生,只好找朋友。當我朋友真倒楣,哈~)
重點是,我以前是個有嚴重學習障礙的非典型學習學生,所以我的內心極度害怕小玉米像到我的任何一個能力,我害怕他步上我的後塵,在學校活不下去。我是個有嚴重學校問題的學生,什麼叫「學校問題」?就是在學校才會有問題,離開學校,什麼病都好了。
有人相信嗎?我國小六年級到我唸高中,大概有五六年的時間,不論是上課、回家唸書、寫作業、睡前等,我整天都在做白日夢,把我看過的漫畫故事內容全改成我想過的生活的模樣,在腦子裡上演著許多千奇百怪的事,唸書完全不能專心,只能逃避現實,用畫漫畫來抒發情感。後來我脫離學校,才能和我的幻想說再見,並且慢慢變成有能力的人。
我曾經活在沒有人理解的世界,被人當做是沒有希望的人。我能活到現在,真要歸功於我怕死的天性啊!呵....
如果有人認為,資優人是個多了不起的標籤,能讓一個人表現的更優等。那麼,如果我是的話,我真要讓大家失望了。我被自己的高感受力折磨,內心重挫而沒有自我,極度悲憤又否定自我。我不認為「真正的資優」能為我找到人生答案,可是我正在接近它當中,並且痛苦不已。
如果有人以為,資優就代表著未來前途一片光明,看到我的例子,大概會怯步吧!所以資優兒童在學校是否能快樂學習,真的是個人命個人擔。我只希望小玉米未來在學校能快樂,至於以後有沒有成就,已經不重要了。
P.S.難得寫的這麼悲哀,其實我的心情跟翻書一樣,說變就變,大家別當我在沮喪就好。主要是看到格友的朋友,因為不理解資優領域而質疑她,我看了很心痛,最後決定寫下自己難堪的一面,算是另類的支持吧!當然沒寫的很清楚啦!給自己一點神祕感,才不會丟臉丟太多,呵....
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你好 我是從裘安那兒連過來的 也在你的Blog潛水一陣子了 就如我在裘安那兒留的言: 最近 在讀了你們兩位的有關資優兒童(成人)的文章之後 我開始有些惶恐 這是一種很複雜的情緒 怎麼說呢? 因為從我的女兒身上看到了一些很超前的特質 他有很好的觀察力記憶力及一雙非常巧的手 也是從你們的文章討論中 我了解到 我應該是被期望更高的 (我有不低的智商 性向測驗中空間數理邏輯都是95% 以上的位置 不過關於文字那項 我一直只有50%的位置 ;) 可是因為種種因素 我一直對自己沒有足夠的信心 所以沒能完整的展放自己 我不希望我女兒長大(很大)後 有一種 “啊 原來可以活得更盡興!“ 的遺憾 所以想跟你要關於資優兒童的文章的密碼 方便嗎? 我想多了解資優兒童的特質 以及父母該如何引導 對了 你說的課堂上的白日夢 我完全能體會
你可能是典型的有學習障礙的資優生。 其實社會對資優生偏見很多, 以為資優生應該要什麼都會,進而給予過高的期望。 然而資優生當中,是全才的卻是少數中的少數。 (就好像「天才」是資優中的資優,但很多人會把天才和資優混為一談。) 像你這樣學習曲線有高有低是很正常的現象 只是一般學校老師或家長不懂,無法有效幫助學生。 我建議你去找些學習障礙的書來看 應該會對你未來育兒有幫助 (至少會更有信心吧!) 我找到的資料中,有很多像你一樣字字位置不高不高的人。 甚至有很多學生,因為精細動作不佳, 嚴重到影響寫字,最後變成學校的問題學生。 如果你擔心女兒像到你這點, 先觀察她,找出她的問題,再努力幫助她吧。 搞不好她沒有遺傳到你的問題呢!呵... 你也和我一樣,在學時曾做白日夢嗎?說真的,以前我還羞於說出口呢!覺得很丟臉。年紀大了才敢說出來,算有進步吧!呵...
關於拼圖方式,我和妳一樣,我老公和妳老公一樣. 我也是看我老公這樣拼法,才知道竟然有人這樣玩拼圖耶! 不知道我自己是不是資優生,我以前真的都不太讀書,卻也勉強吊上一所大學.... 我現在年紀大了,也不想去找這個答案了.... 我要專注在往後的生活,好好的過日子,不要像以前那麼窮那麼苦!!
其實拼圖只能觀察一個人的思考方式啦!(不是觀察資優指標之一啦! XD)而且我也說了啊!我的拼圖方式,真的沒什麼。但我不喜歡的是,小玉米像到我,讓我有壓力。(我的視覺記憶能力,完全無法應用在書本上,沒辦法做很好的運用。) 我文中都說了啊!我和你一樣,都不喜歡去回憶不快樂的回憶啊!講這些只是因為,我之前只顧看別人的過去,很少去省思自己的過往。其實我寫完就算了,因為每天都要生活,無暇去顧過去了。
身為一個拼圖狂,一定要來講一下自己怎麼拼的XD 我也是一樣從邊邊開始拼(我媽這樣教我的,先把邊找出來) 而且我會先把拼圖都分類,就是把"可能"會在同一區塊的都放在一起 或是照顏色分類,然後從整幅拼圖最顯眼的地方,或是主角開始拼 等到主角跟配角都拼完了,最後才是背景 像如果是動物拼圖我一定先拼動物,而且一定從眼睛鼻子開始延伸 如果是風景,有房子就先拼房子,沒有的話就從最顯眼的地方開始 所以我的拼圖到後來都會變成一大塊一大塊 然後才慢慢連在一起變成一整塊 不過我男朋友就不太一樣 他跟ALEX一樣拼完邊以後會從四面開始 而且他偏好先拼背景 所以如果我們兩個一起拼拼圖會超級快 一個攻主角一個攻背景XD
噗~你和你男友太有趣了吧!居然還可以有不同戰略相輔助。看來你們和Alex一樣,全都是邏輯思考的人,擅於運用線索拼圖。 我覺得你和你男友的相處,聽起來也很好玩耶!讓我想到以前我們玩 AOE時,Alex先做防守,而我先做後援,最後再帶軍隊去打其它國家。越講越想玩,糟.....XD
真要謝謝妳這麼支持我 還要把妳難堪的一面寫出來 真是難為妳了 很高興alex能跟妳一起做這種實驗 很有趣 也很高興你們意識到記憶也有不同的區分 亞凝的視覺跟聽覺都不錯 但是聽覺好像更好 一片兒歌CD聽了2-3次 這之間問了我每首歌的名稱 再聽第4-5次 就會要求我放XXX歌 然後聽到音樂 我問他是不是這首 他馬上就會說 對啊 就是這首 我拼圖都是像alex一樣 從四角開始 然後拼四邊 可是亞凝從來不領情 從來拼圖就是不理我們然後自己就拿著就拼 所以我猜想他也是靠視覺記憶去拼圖的
喔喔!原來亞凝和我及小玉米是同一流派啊!真好真好!這個流派可不好學咧!哈哈.... 搞不好就是因為沒有邏輯的拼法,所以拼圖的進展較慢。 不過我相信,某一天可能又會變的很會拼圖吧! 亞凝好厲害啊!居然連歌名都記下來了,他的聽覺記憶能力真的很發達呢!昨天跟Alex說亞凝會記歌名了,他又開始裝死了,哈哈....
沒想到angel也到pixnet了,這平臺很友善喔! 我也在pixnet有個網誌耶,當初是因為yahoo和無名整合,弄得我進不去自己的相簿和網誌,我只好搬家, 沒想到pixnet都還沒摸熟,無名又自動地好了,所以我現在兩邊更新,也算是劈腿族:p 但在pixnet好寂寞喔!(我把它當備份日誌^^) 以後我就來這兒囉!
親愛的黛綠,你的著作、雜誌上的作品等,上面附的網址資料都在無名,粉絲當然就全擠到無名去了啊!粉絲又不知道有pixnet,呵..... 我跟你相反,我是把無名當資料庫了。希望資料哪天不要不見了呢!可能還是要努力存檔做備份。(好辛苦喔!)
你好,我從裘安家連過來的。謝謝你的分享,我本來也想教女兒拼圖的方法,這樣看起來是不適當啊~拼圖的方法是不同的,我以後會讓她用自己的方法~
我常在Joanne看到你呢!我有印象啦!嘻~ 哈~不知你女兒是哪種拼圖方式?是否和我一樣呢?不論哪種拼圖法,都是很有趣的思考方式呢!
你跟小玉米的視覺記憶超級強,我女兒還好,我不覺得她這方面特別突出。 我們有個貓咪拼圖,上面有好幾隻貓咪,她會先從她喜歡的那隻開始拼,然後慢慢拼出其他的。這是她的方法。 我試著讓她先拼四角及邊框,她置之不理。
嗯....我的視覺記憶還好啦!據了解有些天才型的更強啦!^^; 原來你女兒也跟我們一樣拼圖啊! 不過她好可愛喔!先拼自己喜歡的貓咪呢!
偶然看到有人回這篇文章而連過來。我之前以為小孩子全都是從圖像和位置開始拼的,因為我女兒也是這樣,而且教她邊邊角角的,她完全不能理解一樣子。我自己是一定從邊邊、四角邏輯性的拼進來,所以在還沒看妳文章之前,以為孩子天生都是用視覺線索拼的,致於從邊和四角來拼,是後天學習來的規則。
搞不好你是對的 奇怪我以前怎麼沒回到這留言? 樓下新留言才發現沒回到你的(哇居然快二年了)
我在記錄孩子的拼圖方法,意外搜到這篇文,DD就是像小玉米這般拼圖,謝謝您解答了我的困惑哪。。
原來你家DD也是無差別流派拼圖法啊!哈哈~ 不過一開始一定會拼很慢 因為這種拼法沒系統嘛 但越大會越拼越快 放心